文艺鉴赏学(2005年已通过国家精品课程专家评审)
 
学校的政策措施
 
学校的政策措施

    湖南文理学院长期重视课程建设,近年已初步形成了学校抓系院、系院抓专业、教研室抓课程的三级管理机制。从而,使教学质量逐年上升。2005年初,学校还专门出台了狠抓课程建设的文件——《湖南文理学院课程建设条例》和《湖南文理学院课程建设质量评估方案》。其中,前“条例”中第3章有这样几条:

第三章 重点课程和精品课程建设

    第十一条  学院课程建设的基本思路是,按照标准课程→重点课程→精品课程的层次进行建设。学院开设的所有必修课和部分限选课,在教师配备、教材选用、教学方式、考试:考核、教学效果等方面通过建设均应达到本科教学的课程标准。
    第十二条  学院将根据办学水平、专业发展需要和社会经济发展状况,确定若干门课程为重点建设课程,进行重点投入和建设,不断改善教学条件,提高教学水平。
    第十三条  学院在建设重点课程的基础上,根据学院定位与办学特色合理规划精品课程建设工作,以精品课程带动其他课程建设,努力形成一批有影响的示范课程。
    第十四条  各系部要以教研室为单位,加强对课程建设的力度:每学期按《湖南文理学院课程建设质量评估方案》对所属课程建设情况进行全面考核。学院在系部评估基础上还将组织专家进行不定期考核,其结论按优秀、良好、合格、不合格四个等级分类。凡合格课程可认定为标准课程,达到优秀的课程即可认定为院级重点建设课程或重点课程。

    目前,“文艺鉴赏学”作为湖南文理学院院级重点课程(院政字2004、44号),已于2005年7月通过湖南省教育厅的专家评审,被确定为湖南省级精品课程。经湖南文理学院研究,我们将在今后三年内每年配套资助30万元以上加强对该精品课程的建设。

    显然,学校已将精品课程的建设列入重要的议事日程,在上下共同努力下,我们有信心将“文艺鉴赏学”课程建设得更加扎实、更加富有成效、更加具有省内外的广泛影响力。